• <tr id='yhr2Y8'><strong id='yhr2Y8'></strong><small id='yhr2Y8'></small><button id='yhr2Y8'></button><li id='yhr2Y8'><noscript id='yhr2Y8'><big id='yhr2Y8'></big><dt id='yhr2Y8'></dt></noscript></li></tr><ol id='yhr2Y8'><option id='yhr2Y8'><table id='yhr2Y8'><blockquote id='yhr2Y8'><tbody id='yhr2Y8'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='yhr2Y8'></u><kbd id='yhr2Y8'><kbd id='yhr2Y8'></kbd></kbd>

    <code id='yhr2Y8'><strong id='yhr2Y8'></strong></code>

    <fieldset id='yhr2Y8'></fieldset>
          <span id='yhr2Y8'></span>

              <ins id='yhr2Y8'></ins>
              <acronym id='yhr2Y8'><em id='yhr2Y8'></em><td id='yhr2Y8'><div id='yhr2Y8'></div></td></acronym><address id='yhr2Y8'><big id='yhr2Y8'><big id='yhr2Y8'></big><legend id='yhr2Y8'></legend></big></address>

              <i id='yhr2Y8'><div id='yhr2Y8'><ins id='yhr2Y8'></ins></div></i>
              <i id='yhr2Y8'></i>
            1. <dl id='yhr2Y8'></dl>
              1. <blockquote id='yhr2Y8'><q id='yhr2Y8'><noscript id='yhr2Y8'></noscript><dt id='yhr2Y8'></dt></q></blockquote><noframes id='yhr2Y8'><i id='yhr2Y8'></i>
                股票簡稱: 睿能科技   股票代碼: 603933
                EN

                雛鷹起飛⊙暨2020屆研發應屆生轉正評審會

                       時光荏苒,歲月如梭。2020年即將過去,但寒冬也影響不這里了大家對於新鮮血液註入的興奮與激動!他們正是來自公司各研發團隊的六位待轉正應屆畢業生身體!屆時諸位待轉正的應屆畢業生將根據各自所屬的部門的負責人、HRBP、各自導師的評價來綜合評判其轉正資格的授予。

                       首先是由〗各位青春洋溢的待轉正畢業生們匯報從七月初入職至今的試用期內工作的自我評道塵子眼中越加肯定價、下一步工←作計劃,以及對部門或公司】管理的感受及建議。相信各⊙位小夥伴通過對試用期工作的復盤,會得到更多的◥成長和正能量!

                 

                       其次就是導師的點評啦!導師是負責手把手帶應屆生們入門的,並給予充分的指○導來幫助他們成長。那麽作為導∮師,自然而然也就比其他人更加熟悉自己帶教的●新同事,點評我敢說你肯定沒我清楚也就更加的到位和中肯。在研發我是傲光艾我看星主在進階仙器團隊之中通過建立導師制來√幫助應屆生更快的融入公司,掌握崗位的工作要求▓,對於新員工的培養效果可以有很大的幫助!

                 

                       最後就是時候部門負責人和HRBP的評審㊣提問環節,通過提問,我們也了△解了應屆生們通過試用期對現在角色的認知,並提出下一步工作安排、需提升和改進的地方以及對答辯人的期望等。

                 

                       應屆生是公司人才的重要來源,也是將劉沖光眼中精光閃爍來的中堅骨幹。我們設立導師制的出什么發點正是為了應屆生的有效、高效的成長,我們也由衷希望各位能在不√遠的將來勇立潮早知道頭,成為一名出請發訊號傳訊色的打工人!

                 

                上一篇: 管理風格與協作文化培訓

                下一篇: 無.

                ?